Education au Sénégal : La Cnept trace la feuille de route pour «l’école de demain»

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Face aux crises cycliques qui secouent le système éducatif sénégalais, la Coalition nationale éducation pour tous (Cnept), sous l’impulsion de son président Silèye Gorbal Sy, dévoile ses priorités stratégiques. Entre dialogue social, révolution numérique et lutte contre l’analphabétisme, la coalition appelle à une refondation globale de l’école publique.

Alors que le secteur éducatif sénégalais cherche constamment les voies de la stabilité et de la modernisation, la Coali­tion nationale éducation pour tous (Cnept) monte au créneau. Portée par son président, Silèye Gorbal Sy -expert reconnu en éducation et figure engagée de la Société civile-, la structure présente une plateforme d’action claire, résumée par son leitmotiv : «Agir aujourd’hui pour l’école de demain.»
Pour la Cnept, l’ambition est claire : bâtir une école publique forte, inclusive, équitable et résolument tournée vers l’avenir. Pour y parvenir, la coalition structure son combat autour de trois axes d’intervention majeurs. L’histoire récente de l’école sénégalaise est marquée par des tensions répétées entre les syndicats d’enseignants et les autorités, mettant souvent en péril les années académiques. Face à ce constat, Silèye Gorbal Sy prône la carte de la concertation. La Cnept appelle solennellement à un dialogue constructif tripartite associant le gouvernement, les corps enseignants et les associations de parents d’élèves. L’objectif est double : désamorcer les crises scolaires en amont et sanctuariser le temps d’apprentissage des enfants.

Le virage de l’intégration technologique et de l’Ia
L’autre grand défi de cette feuille de route est la modernisation pédagogique. Loin de se cantonner aux méthodes traditionnelles, la Cnept milite pour une intégration intelligente du numérique. Plus audacieux encore, Silèye Gorbal Sy pousse pour l’introduction de l’Intelligence artificielle (Ia) et des outils d’apprentissage digitaux au sein des programmes scolaires. Un virage technologique jugé indispensable pour adapter l’école sénégalaise aux réalités économiques et technologiques du XXIe siècle.
Le développement du Sénégal ne pourra se faire en laissant une frange de la population sur le bas-côté. La Cnept réaffirme son engagement historique dans la réduction du taux d’analphabétisme à l’échelle nationale. Pour ce faire, la coalition mise sur la territorialisation des politiques éducatives en coordonnant des initiatives de formation ciblées, notamment à destination des élus locaux, afin de faire des collectivités territoriales de véritables moteurs de l’alphabétisation. «L’éducation est le socle du développement durable. En­semble, construisons une école publique performante, inclusive et innovante, pour chaque enfant, partout au Sénégal», souligne Silèye Gorbal Sy, président de la Cnept.
En liant l’innovation technologique à l’équité sociale, la Cnept pose les jalons d’un débat national nécessaire. Reste à savoir comment les autorités éducatives s’approprieront ces propositions pour transformer durablement le visage de l’enseignement public sénégalais.

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